Program Juggling Inspiration dla Biznesu
Program Juggling Inspiration to połączenie wiedzy i umiejętności, uczenia się i doświadczania, nauki i zabawy. To oryginalna i efektywna metoda i metafora uczenia się, wyznaczania celów, pokonywania wyzwań i osiągania sukcesu, wykorzystywana podczas warsztatów i szkoleń.
Innowacyjność i efektywność programu wynika z zastosowania specjalnie opracowanego zestawu wiedzy z zakresu psychologii biznesu połączonego z nauką umiejętności sztuki żonglowania oraz innych niestandardowych form aktywności jako narzędzi metaforycznych i aktywizujących.
"Podejmując decyzję o nauce żonglowania, dołączamy do grupy menedżerów, którzy, od lat 80. uczą się na całym świecie żonglować w ramach seminariów i szkoleń, dotyczących realizacji celów, motywacji, kreatywności, zarządzania czasem, itp.
Niewiele osób wie, że szeregi żonglerów zasilają naukowcy, informatycy czy biznesmeni. Wśród nich są takie znakomitości jak Ronald Graham, matematyk, były dyrektor naukowy laboratoriów AT&T (dawniej Bell Labs) i prezes International Juggling Assosciation, czy też Claude Shannon, matematyk, uważany za jednego z twórców współczesnej teorii informacji i komunikacji.
Pracownicy takich firm, jak AT&T Labs Research, Microsoft, Massachusetts Institute of Technology (MIT). Stanford czy Apple Corporation już w latach 80. włączali żonglowanie do zajęć pracowniczych. Obecnie żonglowanie jest niezwykle popularne w zachodnim świecie. Prawdą będzie zarówno to, że jest traktowane jako zabawa, hobby, sport, trening relaksacyjny, motywacyjny czy metafora zarządzania projektem i realizacji celów.
Firmy, takie jak Bell Labs, Microsoft, MIT, Stanford czy Apple Corporation prowadzą od dawna swoje własne kluby żonglerskie.
- cytat z artykułu: "Żonglowanie w biznesie" zamieszczonego na stronie portalu Nowoczesna Firma www.nf.pl autorzy: Mirosław Urban, Paweł Fortuna
JUGGLING - WIELOASPEKTOWA METAFORA
Według Michael'a Gelba i Tony'ego Buzana - autorów książki "Lessons from the art of juggling" "wiedza na temat uczenia się jest najważniejszą umiejętnością w życiu, a sposób, w jaki uczymy się żonglować i w jaki ćwiczymy tę umiejętność, możemy zastosować do nabywania innych umiejętności."
Uczenie się na błędach
Soichiro Honda, twórca Honda Motors, stwierdził kiedyś, że za jego sukces odpowiada jego wysoka tolerancja na porażkę oraz że "sukces może być jedynie osiągnięty poprzez powtarzające się porażki i retrospekcję.”
Porażki są integralną częścią uczenia się. Kiedy dotyka nas niepowodzenie, często mamy ochotę uniknąć go w najprostszy z możliwych sposobów, czyli zaprzestać działania, które przynosi porażkę. Dlatego wiele osób, kiedy widzi swoje niepowodzenia w nauce żonglowania, mówi po prostu: „to nie dla, mnie”, „nie nauczę się tego” lub po prostu: „już mi się nie chce”.
Strach przed niemożnością sprostania zadaniu paraliżuje nasze chęci do działania. W tym właśnie momencie bardzo ważna jest "polityka porażki". To umiejętne reagowania na niepowodzenia oraz takie ich wykorzystanie, aby przyniosły pozytywne efekty. Przy nauce żonglowania niepowodzenia zdarzają się i będą się zdarzać. Piłki będą spadać na ziemię! Naszym zadaniem jest nauczyć się zauważać te błędy i niepowodzenia w zarządzaniu piłkami. Tylko dzięki temu będziemy wiedzieli co idzie nie tak, na co zwrócić uwagę i co należy poprawić. Podobnie z trudnościami w pracy - naucz się zauważać błędy, przyznaj się do nich i poprawiaj je.
"Jeśli chcesz dokonać czegoś, dojść do sukcesu – podwój twój wskaźnik błędów" - Thomas Watson założyciel IBM
"Wiele osób żywi przekonanie, że popełnianie błędów jest czymś nagannym i należy tego unikać, ponieważ porażki stanowią dowód naszej niezdarności. To ograniczające przekonanie może skutkować zahamowaniem procesu uczenia się i utrwalać bezpieczne, lecz bierne postawy (wolimy nie podejmować jakiegoś działania, bo wiemy, że i tak skończy się porażką). Przerwanie spirali niepowodzeń wymaga zmiany nastawienia do błędów i przyjęcia, że są ważnymi i pożytecznymi informacjami zwrotnymi." (cytat z artykułu: "Żonglowanie w biznesie" zamieszczonego na stronie portalu Nowoczesna Firma www.nf.pl autorzy: Mirosław Urban, Paweł Fortuna)
Style uczenia się; nauka wyznaczania i realizowania celów; inteligentne rozwiązywanie problemów
Żonglowanie jest umiejętnością złożoną, tak jak wiele innych naszych zadań - zarządzanie ludźmi, projektami, sprzedażą, organizacja konferencji czy spotkania biznesowawego. Nie sporostamy trudnemu wyzwaniu, jeśli nie podzielimy go na poszczególne elementy a dopiero później zaczniemy łączyć w całość. Podobnie z żonglowaniem. Nie znam osoby, któa nauczyła się od razu żonglować trzema piłkami. Najpierw trzeba zacząć od jednej piłki, potem przejść do dwóch, a następnie trzech. Tym sposobem, krok po kroku osiągamy to, co zamierzyliśmy.
Wyznaczanie i realizowanie celów jest związane z rozwiązywaniem problemów. Wspomniany wcześniej Ronald Graham, który żongluje aż siedmioma piłkami, twierdzi, że sposobem rozwiązania każdego złożonego problemu - czy będzie to potrójne salto, zarządzanie zespołem ludzi, teorie matematyczne czy nowy trik żonglerski - jest rozłożenie go na najmniejsze składniki. Następnym krokiem jest zapoznanie sięz każdym z nich i zrozumienie sposobu, w jaki współdziałają ze sobą. Graham twierdzi, że żonglowanie pokazuje nam, jak rozkładać daną trudność, daną umiejętność na czynniki pierwsze i następnie jak doprowadzać do zadowalającego rozwiązania postępując sekwencyjnie.
Satysfakcja z każdego, nawet małego sukcesu
Często zapominamy cieszyć się z każdego osiągnietego sukcesu. Nieważne czy jest to efektywne przekazanie informacji zwrotnej, sprzedaż jednego produktu czy umówienie się na biznesowe spotkanie... Bez tych małych sukcesów nie ma tych dużych. Często o tym zapominamy, koncentrując się na odległych, wielkich celach. Żonglowanie w prosty sposób pokazuje nam, jak ważny jest każdy osiągnięty sukces, nieważne jak jest on mały - jedna piłka? poprawienie wyrzutu,równowagi ciała? Te elementy to składowe progresu. Podobnie w pracy. Nie zapominajmy o satysfakcji i świętowania każdego elementu, któy przybliża nas do kolejnego dużego sukcesu.
Za każdym razem, kiedy dokonamy czegoś nowego, kiedy ulepszymy kolejne elementy w naszym działaniu, nasza pewność siebie będzie rosła, inspirując nas do kolejnych wyzwań. Pamiętajmy, że pewność siebie wspomaga sukces, a sukces wspomaga pewność siebie.
Każdy proces uczenia się nowej aktywności rozpoczyna się od określenia celu. Patrząc na osoby żonglujące trzema piłkami, pewne jest, że nie nauczymy się tego od razu, ponieważ to, co widzimy jest zbyt skomplikowane. Dlatego też musimy wiedzieć jakie czynności należy wykonywać i jaka jest ich właściwa kolejność. Naukę rozpoczynamy od najprostszych elementów. Z czasem wyznaczymy kolejne, bardziej złożone i ambitne cele.
Pokonywanie ograniczeń i przełamywanie rozczarowania
"Strach przed porażką wyzwala tendencje do unikania aktywności, które są obarczone ryzykiem porażki. Ucząc się żonglowania, które w opinii wielu osób jest umiejętnością Niemożliwą Do Opanowania (!), a nawet magiczną, doświadczamy tego, że posiadamy potencjał, o którym dotąd nie wiedzieliśmy. Pokonując pierwsze opory przekonujemy siebie samych, że jednak możliwe jest radzenie sobie z niemożliwym. W ten sposób otwiera się droga do kolejnych wyzwań, z którymi również w przyszłości możemy sobie poradzić. " ("Żonglowanie w biznesie").
Niemalże po każym szkoleniu wiele osób mówi, że od zawsze chciało sie nauczyć żonglowania, ale uważało że jest to za trudne. Okazało się o wiele prostsze niż się spodziewali. To daje do myślenia. Jakich innych umiejętności, sytuacji się boimy? Jakie trudności napotykamy w pracy? Być może również pokonamy je...
Budowanie i rozwój zespołu, komunikacja, integracja
Żonglowanie to wspaniałe ćwiczenie, które jest z łatwością można wykorzystać do budowania i integracji zespołu. Każdy kto uczy się i ćwiczy żonglowanie wspólnie z innymi, doświadcza radości, otwartości i przełamującej lody, niczym nie skrępowanej zabawy.
Żonglowanie znosi podziały, hierarchię, niepewność, rozwija komunikację, partnerstwo i współdziałanie. Wspólne uczenie się, wymyślanie nowych trików, gry i zabawy z wykorzystaniem żonglowania, eksperymentowanie, wspólne występy przed innymi - to wszystko integruje zespół, rozwija kreatywność i wspólne realizowanie celów zespołowych.
Konstruktywan zabawa
"W każdym człowieku jest ukryte dziecko, które chce się bawić" - Nietzsche
Obecnie firmy przeznaczają pieniądze na zapewnienie pracownikom rozrywki, zabawy, ponieważ wiedzą, jak ważny jest relaks, odreagowanie i wypoczynek - zabawa jest na to najlepszym sposobem.
Żonglowanie to coś więcej - to konstruktywna zabawa, któa nie tylko relaksuje ale i uczy (patrz punkty powyżej i poniżej). Poza tym każdy wie, że najlepiej uczymy się podczas zabawy. Żonglowanie nie wymaga nakładów finansowych, wiele miejsca i czasu. Wiele znanych firm prowadzi w swoich firmach kluby żonglerskie.
Relaks i radzenie sobie ze stresem
Żonglkowanie jest zalecane przez lekarzy i psychologów jako metoda relaksacji i odstreowania. To tzw. zrelaksowana koncentracja, podczas której nasz umysł jest zrelaksowany, jednocześnie będąc skupionmym i gotowym do działania.
Carl Simonton, dyrektor The Simonton Cancer Center, pionier w dziedzinie badań nad stresem i rakiem, uczy ludzi żonglowania, aby odwrócili oni swoją uwagę od stresu. "Żonglowanie jest formą terapii zabawą. Uczy Cię, jak nie zaprzątać sobie myśli niepotrzebnymi sprawami." - twierdzi z kolei dr Barry Berkowitz, były lekarz z Brookside Hospital z San Francisco. Podobną postawę przyjmuje dr Steve Allen Jr, który prowadzi seminaria dotyczące stresu i humoru. "Moim celem jest dać ludziom poczucie radości, uśmiechu. Staram się robić dwie rzeczy: daję intelektualne i emocjonalne podstawy dla humoru i pozwalam ludziom zrozumieć, że mogą być radośni i weseli każdego dnia."
Żonglowanie przynosi ulgę w stresie, między innymi dzięki temu, że wywołuje twórcze spożytkowanie czasu, daje na nowo możliwość odkrycia radości z zabawy i nauki, odkrycia sensu i wartości niecodziennych dokonań dla codziennych obowiązków.
Kreatywność, rozwój potencjałów umysłowych
Jak stwierdził Arthur Morella, dyrektor Smithsonian Institution’s Center for the Study of Invention and Innovation: "celem zabawy jest treść, esencja kreatywnej aktywności; inwencja, kreatywność zaczyna się w radosnym umyśle, w którym jest mnóstwo wolnych skojarzeń". Żonglowanie to możliwośc swobodnej zabawy, relaksacji psychicznej i fizycznej. Ale nie tylko.
Żonglowanie jest jednym z najlepszych sposobów równoczesnej i równomiernej aktywacji obu półkul mózgowych i "rozgrzania" mózgu do innych aktywności. Nie zajmuje wiele czasu, nie wymaga wiele miejsca, drogich akcesoriów i, co ważne, jest to przyjemna zabawa.
Badania dowodzą, że czynności fizyczne, wymagające aktywności mięśni, a szczególnie ruchy skoordynowane (takim jest m.in. żonglowanie) stymulują wytwarzanie neurotrofin - naturalnych substancji, które stymulują wzrost komórek nerwowych i wzrost liczby połączeń neuronalnych w mózgu.
Półkule mózgowe przetwarzają informacje docierające do mózgu z ciała w specyficzny sposób. Ogólnie, półkula logiczna (zazwyczaj lewa) zajmuje się szczegółami, częściami (np. części składowe języka, litery, zdania), przetwarzaniem języka i wzorów linearnych. Przeciwna (zazwyczaj prawa półkula), zajmuje się rozumieniem języka, obrazami, rytmem, emocją i intuicją.
Większość umiejętności, które posiadamy są połączonymi funkcjami obu półkul. Twórczość, na przykład, wymaga od półkuli lewej szczegółów, techniki, struktury i planowania a od półkuli prawej płynności, emocji, intuicji i kreatywności. Podobnie z opanowaniem języka - potrzebujemy zarazem słów, struktury zdań, składni, jak i rozumienia znaczenia języka, rytmu, dialektu, itp.
Aby we wszystkim co robimy być maksymalnie wydajnym i efektywnym, ważna jest umiejętność skutecznego i szybkiego przetwarzania i łączenia informacji z obu półkul. Jest to możliwe tylko wtedy, kiedy obie półkule są aktywne, używane. Gdy neurony są wielokrotnie aktywowane, ich aksony pokrywają się otoczką mielinową. Im grubsze osłonki mielinowe, tym szybsza jest transmisja i przetwarzanie informacji pomiędzy obiema półkulami mózgu
Żonglowanie to ruchy naprzemienne rąk, które równomiernie uaktywniają obie półkule. Ćwiczenia te działają równomiernie na obie strony ciała, a kiedy są one używane w równym stopniu, w pełni rozwija się spoidło wielkie mózgu. Działa ono jak "autostrada" umożliwiająca zintegrowane myślenie poprzez łączenie informacji z obu półkul i przekazując ponad biliony wiadomości na sekundę!
Juggling, a więc nauka sztuki żonglowania jest wykorzystywana podczas spotkań integracyjnych, biznesowych. Podczas niektórych szkoleń (m.in.: kreatywność, antystres, zarządzanie czasem, budowanie zespołu, wyznaczanie celów, motywacja, komunikacja) jest wykorzystywany jako jedno z ćwiczeń, metoda lub metafora odnosząca się do omawianego tematu.
